Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et son Homologue de l’Agriculture en Immersion à la Plaine de Founkama : Un Projet Stratégique pour la Formation et l’Innovation Agricole
Bien sûr ! Voici une réécriture de
Dans le cadre de l’immersion gouvernementale, le ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, Alpha Bacar Barry, et le ministre de l’Agriculture et de l’Élevage, Félix Lamah, ont effectué une visite ce mardi à la plaine de Founkama, située dans la région administrative de Faranah. Ce vaste domaine agricole de 180 hectares joue un rôle clé dans la formation des étudiants et enseignants-chercheurs de l’Institut Supérieur des Sciences Agronomiques et Vétérinaires de Guinée (ISAV).
Un projet tourné vers la pratique et l’innovation
« Il ne sert à rien d’enseigner la théorie sans la pratique », a affirmé Alpha Bacar Barry lors de cette visite. L’objectif est de permettre aux étudiants d’acquérir une expérience concrète en techniques agricoles et aux chercheurs d’expérimenter leurs innovations scientifiques. Initialement prévu sur 260 hectares, le projet a rencontré des défis, notamment l’occupation illégale de 90 hectares. « Nous finalisons l’aménagement des 180 hectares restants, dont 10 hectares déjà équipés d’un système d’irrigation par aspersion », a précisé le ministre.
Accélération des travaux et suivi rigoureux
Sur le terrain, les deux ministres ont évalué l’état d’avancement des travaux avec les équipes techniques et l’entreprise en charge de l’exécution. « L’entrepreneur s’est engagé à accélérer les travaux, et nous veillerons au respect des engagements financiers et techniques », a insisté Alpha Bacar Barry, rappelant l’importance d’un suivi strict par le bureau d’études, le Service National des Infrastructures Universitaires et les collectivités locales.
De son côté, le ministre Félix Lamah a mis en avant l’enjeu de la gestion des ressources hydriques pour améliorer la productivité agricole. « Lors des États généraux de l’Agriculture et de l’Élevage, nous avons identifié un manque d’aménagement hydro-agricole adapté. Ce projet répond donc à un besoin stratégique en sécurisant et optimisant l’utilisation de l’eau », a-t-il souligné.
Encourager l’entrepreneuriat agricole
Un autre volet essentiel du projet est l’accompagnement des jeunes diplômés dans la création de leurs propres entreprises agricoles. « Nous soutenons financièrement et matériellement les étudiants qui souhaitent s’installer à leur compte. Cela favorise non seulement l’insertion professionnelle mais aussi la création d’emplois et le développement du secteur agricole », a ajouté le ministre de l’Enseignement Supérieur.
Avec ce projet, le gouvernement guinéen réaffirme son engagement en faveur d’une agriculture moderne et durable, misant sur une formation pratique et innovante pour façonner les experts agricoles de demain.
La Rédaction Politique
